Accueil du carnet

• I - Cheminer au cœur du texte
  • A. Cheminer au cœur du texte (travail en groupe)
  • B. Le découpage du texte
  • C. Le texte
• II - Mise en voix / Mise en espace
  • A. Mise en voix
  • B. Mise en espace : L’Un et le Tout
• III - Mise en jeu
  • A. Le chœur
  • B. La lumière
  • C. La dualité
• IV - Annexes
  • A. Questionnaire de Proust
  • B. Plan de séquence en collège, niveau troisième
  • C. Aller plus loin
• V - Environnement artistique de la pièce
  • B. Note d’intention
  • A. Photographies
  • C. Esquisses