Tous les élèves étant lecteurs et le texte ne comprenant que deux personnages, quelle solution adopter ? Voici quelques proporistions :
Vraisemblablement, les élèves trouveront d’eux-mêmes que les monologues seront lus en chœur. Les dialogues seront assumés en relais de binômes de lecteurs, les lettres par une seule lectrice en relais ou en chœur et les didascalies, en relais.