Accueil du carnet

• A. Cheminer au cœur du texte
  • c. Le temps de la parole
  • b. Les déictiques
  • a. L’écriture
• B. Mise en voix
  • a. Découverte du texte par la lecture
  • b. Débat(s) en classe
• C. Mise en espace et mise en jeu
  • a. Travail sur les déplacements
  • b. Travail sur les scènes de selfie
  • c. Travail sur les scènes de transports
  • d. Travail sur les scènes du plateau de télévision
• D. Environnement artistique de Sylvain Levey et de la pièce
  • b. Création
  • a. Interview texto de Sylvain Levey
  • c. Les selfies détournés de Sylvain Levey
• E. Annexes
  • b. Entretien avec Sylvain Levey
  • a. Bibliographie thématique