éditions Théâtrales Jeunesse

Ouasmok ?

de Sylvain Levey

Carnet artistique et pédagogique

C. Mise en jeu

On continuera à travailler avec les mêmes extraits sélectionnés dans la pratique de mise en voix et de mise en espace, c’est-à-dire les « Séquence 1 » et/ou « Séquence 2 ».

Après chaque exercice, on fera une évaluation en groupe de ce qui s’est bien ou mal passé et des impressions de chacun.e, comme suggéré à la fin de la mise en voix et de la mise en espace.

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