B. Plan de séquence en 5e
Objet d’étude : Vivre en société / Participer à la société
Thème : Avec autrui : familles, amis, réseaux
Durée estimée : Entre 4 et 6 semaines.
Problématique : Comment Hubert au miroir dépeint-il les difficiles rapports au monde d’un jeune adolescent ?
Déroulement de la séquence :
Lecture intégrale de la pièce (en autonomie)
