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Plan du carnet

  • I. Cheminer au cœur du texte
    • A. Étude du texte : sur les seuils
    • B. Étude de la structure de l'œuvre
    • C. Les personnages
    • D. Séances analytiques : études de scènes marquantes de la pièce
  • II. Mise en voix / Mise en espace
    • A. Les niveaux d'émotion
    • B. Les niveaux d'adresse
  • III. Mise en jeu
    • A. La question du costume et de l'accessoire au théâtre
    • B. Initiation à la scénographie
    • C. La mise en scène et le travail de comédien·ne
  • IV. Environnement artistique de la pièce
    • A. Questionnaire de Proust
    • B. Affiche et propositions scénographiques
    • C. Photographies du spectacle
  • V. Annexes
    • A. Bibliographie
    • B. Plan de séquence en 5e
    • C. Pour aller plus loin

Carnet artistique et pédagogique Hubert au miroir

de Dominique Richard

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C. Pour aller plus loin

Pour en savoir plus sur le contexte d’écriture, vous pouvez visionner une présentation de la pièce par l’auteur sur Théâtrecontemporain.net

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Liberté, égalité... 2 6 pièces pour la pratique artistique des 8-10 ans

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Les Cahiers de Rémi

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Le Garçon de passage

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Hubert au miroir

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Théâtre en court 2 3 pièces à lire, à jouer

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Court au théâtre 1 8 petites pièces pour enfants

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