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  4. IV. Environnement artistique de la pièce
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Plan du carnet

  • I. Cheminer au cœur du texte
    • A. Les discours au théâtre : monologue et dialogue
    • B. L’humour dans Les Discours de Rosemarie
    • C. Analyse des discours
  • II. Mise en voix
    • A. Travail sur les discours et la lecture à haute voix
    • B. Travail sur les discours : improvisation
    • C. Travail sur les idées
    • D. Travail sur les illustrations
  • III. Mise en espace / Mise en jeu
    • A. Lecture-présentation
    • B. La parole et le corps
    • C. Devenir candidat
  • IV. Environnement artistique de la pièce
    • A. Création de la pièce
    • B. Discours de Dominique Richard
  • V. Annexes
    • A. Bibliographie et mise en réseau
    • B. Plan de travail pluridisciplinaire en primaire
    • C. Plan de séquence en collège et lycée

Carnet artistique et pédagogique Les Discours de Rosemarie

de Dominique Richard

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IV. Environnement artistique de la pièce

Dans cette rubrique IV. Environnement artistique de la pièce

  • A. Création de la pièce
  • B. Discours de Dominique Richard

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Théâtre en court 2 3 pièces à lire, à jouer

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