Aller au contenu principal
Rechercher dans le catalogue
Nous contacterS’abonner à la newsletter
Facebook Instagram LinkedIn
Accueil
Catalogue
Tout le catalogue
  • Textes contemporains
    • Répertoire contemporain
    • Lisières
    • La Petite Collection
    • Scènes étrangères
    • En scène
    • Traits d'Union
    • Passages francophones
    • Texte nu / Mots d'auteur
    • Hors collection
  • Textes jeunesse
    • Théâtrales Jeunesse
    • Très Tôt Théâtre
    • Ateliers Théâtrales Jeunesse
  • Textes classiques
    • Des classiques
  • Arts du spectacle
    • Cahiers de la Maison Antoine Vitez
    • Sur le théâtre
    • Méthodes
  • Revue
    • Théâtre/Public
  • Catalogue numérique
    • Textes contemporains format numérique
    • Textes jeunesse format numérique
    • Textes classiques format numérique
    • Essais format numérique
Navigation principale
  • Auteurices
  • Espace jeunesse
      Espace jeunesse
    • Découvrir l'espace jeunesse
    • Catalogue jeunesse
    • Carnets pédagogiques
    • Conseils de lecture jeunesse
    • Actualités jeunesse
    • Bonus
    • Ressources pour les médiathèques
  • Qui sommes-nous
  • Actualités
      Actualités
    • À la une
    • À l'affiche
Où trouver nos livres
Fil d'Ariane
  1. Accueil
  2. Espace jeunesse
  3. Les carnets
  4. I. Cheminer au cœur du texte
Accueil du carnet

Plan du carnet

  • I. Cheminer au cœur du texte
    • A. Repérer l’intertextualité
    • B. Écouter les voix du texte
    • C. Entre la métathéâtralité et la matérialité du texte
    • D. Quelques thèmes transversaux
    • E. Proposition d’écriture d’une fanfiction
  • II. Mise en voix / Mise en espace
    • A. Lecture ambulante
    • B. Lecture en poursuite ou fuite
    • C. Lecture en lutte
    • D. Lecture avec microphone
  • III. Mise en jeu
    • A. Slam
    • B. Relais d’objets
    • C. Le mur devient le sol
  • IV. Environnement artistique de la pièce
    • A. Questionnaire de Proust
    • B. Titres pour Gaby et les garçons
    • C. Scène fantômes de Gaby et les garçons
  • V. Annexes
    • A. Création par la Compagnie Zaï

Carnet artistique et pédagogique Gaby et les garçons

de Adrien Cornaggia

Imprimer ou enregistrer en PDF

I. Cheminer au cœur du texte

Nous verrons dans cette partie quelques pistes de lecture autour du texte Gaby et les garçons d’Adrien Cornaggia. Dans un premier temps, nous éluciderons ce qu’est l’intertextualité et ses résonances dans la pièce. Ensuite, nous partirons des bases de définitions entre les didascalies et le dialogue pour comprendre leur fonctionnement dans le texte en question.

Dans cette rubrique I. Cheminer au cœur du texte

  • A. Repérer l’intertextualité
  • B. Écouter les voix du texte
  • C. Entre la métathéâtralité et la matérialité du texte
  • D. Quelques thèmes transversaux
  • E. Proposition d’écriture d’une fanfiction

Tous les livres de Adrien Cornaggia

Faire l'amour

Adrien Cornaggia

Collection Répertoire contemporain

Gaby et les garçons

Adrien Cornaggia

Collection Théâtrales Jeunesse

Si j'étais grand 5 2 pièces à lire, à jouer

Collectif, ,

Collection Théâtrales Jeunesse

Baïnes

Adrien Cornaggia

Collection Répertoire contemporain

Voir tout
Accueil

Théâdiff

Le diffuseur spécialisé du livre de théâtre
Découvrir
Pied de page principal
  • Où trouver nos livres
  • Nous contacter
  • S'abonner à nos collections
  • Manuscrits

Abonnez-vous à notre newsletter

Je m’abonne
© 2026 éditions Théâtrales — Tous les droits réservés.
Pied de page
  • Mentions légales
  • Plan du site
  • Plan du site

Suivez-nous

Facebook Instagram LinkedIn