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  4. A. Le nouveau déluge
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Plan du carnet

  • I. Cheminer au cœur du texte
    • A. Le nouveau déluge
      • a. Entre références bibliques…
      • b. … et catastrophe climatique !
    • B. Les animaux contemporains, entre zoologie et culture pop
    • C. « Qu’ils soient féconds et se multiplient sur la terre ! »
    • D. Découvrir, écouter et accepter la différence
  • II. Mise en voix, mise en espace
    • A. Faire parler les animaux
    • B. La comédie musicale au service du récit
    • C. Le rythme de la comédie
  • III. Mise en jeu
    • A. Donner un corps aux animaux
    • B. Une aventure en huis-clos
    • C. Le théâtre-forum au service de l’acceptation
  • IV. Annexes
    • A. Mise en réseau, bibliographie pour aller plus loin
      • a. Discours de Greta Thunberg à l’ONU, 23 septembre 2019
      • b. La Prophétie des grenouilles (film)
      • c. Fondre, Guillaume Poix (pièce)
    • B. Plan de travail pluridisciplinaire en primaire
    • C. Plan de séquence en collège
  • V. Environnement artistique de la pièce

Carnet artistique et pédagogique Sticky Petit-Phasme

de Yaron Edelstein, Aharon Levin

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A. Le nouveau déluge

Dans cette rubrique A. Le nouveau déluge

  • a. Entre références bibliques…
  • b. … et catastrophe climatique !

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