éditions Théâtrales Jeunesse

Mur imaginaire qui sépare le public de la scène, contribuant à l’illusion d‘une réalité de la fiction. Rompre le quatrième mur en s’adressant explicitement aux spectateurs peut être dans le théâtre pour enfants le simple fait du narrateur qui introduit l’histoire, accompagne les enfants dans le spectacle. Plus généralement, cette rupture est une interpellation plus ou moins forte du spectateur pour appeler son attention, le faire réagir, ou créer une complicité avec un personnage particulier de la fiction. Cette notion est apparue au XVIIIème siècle alors que la mise en scène n’intervient qu’un siècle plus tard avec l’objectif de lutter contre la naturalisation des formes classiques du théâtre.