Genre théâtral :

• écriture et codes du théâtre

• du texte à la représentation

L’écriture de soi :

• lecture en réseau, extraits de L’Enfant de Jules Vallès

• écriture autour des années d’errance de Ludo

Étude de la langue :

• registres et ponctuation (implicite des points de suspension)

Ouverture, croisement avec d’autres arts :

• musiques : Préludes et fugues de Bach

• arts graphiques : l’affiche, objet artistique et de communication

Documentation et exposé oral :

• recherches en vue d’une restitution sur l’enfance maltraitée (violences et incestes) : statistiques / témoignages / mesures législatives, etc.